Samarbejde med Sydkorea
I dagene den 16. til og med den 28. august var Ingeniørhøjskolen involveret i en række faglige aktiviteter i Sydkorea.
Det gjaldt FIRA RoboWorld Congress 2009 i Incheon fra den 16. til
den 18. august; FIRA RoboWorld Cup 2009 også i Incheon fra den 19. til
22. august; ICEE-ICEER2009 i Seoul fra den 23. til 28. august, og
endelig Danish-Korean Educational Conference, der blev afholdt i Seoul
i dagene den 25.-26. august 2009.
Ingeniørhøjskolen var i Sydkorea repræsenteret ved fagleder Anna
Friesel og fagchef Hans Schjær-Jacobsen. Anna Friesel i sin egenskab
som medlem af Organizing Committee og Chairman for sessions under
konferencen FIRA-IREF – International Robotics Education Forum og
ICEE-ICEER2009. Hans Schjær-Jacobsen var både chairman for en session
og deltager i ICEE-ICEER2009.
Begge Ingeniørhøjskolens repræsentanter bidrog i dagene med artikler,
og Anna Friesel med hele to. Under overskriften Teamwork and Robot
Competitions in the Undergraduate Program at the Copenhagen University
College of Engineering, præsenterede Anna Friesel sit robotarbejde i
regi af FIRA, mens det andet paper Cooperation with the Energy Industry
– the way to recruit more students to Electrical Power Engineering,
blev præsenteret i regi af ICEE-ICEER2009.
Hans Schjær-Jacobsen bidrog i regi af ICEE-ICEER 2009 med sit paper The Long and Winding Road to World Class.
Undervejs blev der skabt en række kontakter, der på længere sigt kan udvikle sig til deciderede samarbejdsaftaler. Det gælder kontakter til universiteter i Sydkorea, Singapore, Slovakiet, Tyskland, USA og Tyrkiet. Herudover blev der skabt kontakt til den administrerende direktør for RobotLand, der er en stor teknologisk oplevelsespark i Incheon, der samtidig er en forstad til Seoul.
Et andet resultat af Ingeniørhøjskolens deltagelse i aktiviteterne i Sydkorea, er artiklen Big Party around the Bonfire at FIRA RoboWorld Congress 2009, publiceret i Korea IT Times den 19. august 2009. Her er Anna Friesel citeret for at problematisere det forhold, at det i Europa er svært at tiltrække de uddannelsessøgende til de teknisk-naturvidenskabelige fag. Og pointen er, at hvis de vil have indflydelse på fremtidens teknologi, skal de også arbejde med den.
Af Michael Winther
30. september 2009